Valdez, Pascual, Adriana Serchenko, Andrea Díaz, Leonardo Vasta, Adriana Pose, Rosa Castagna, y Raúl de los Santos. 2018. «CÓMO IMPACTAN LAS ACTIVIDADES ÁULICAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA». REVISTA ARGENTINA DE MEDICINA 6 (3), 148-66. http://www.revistasam.com.ar/index.php/RAM/article/view/217.