Gaitán Zamora, M., César, M., & Vicco, M. (2019). CORRIENTES FILOSÓFICAS TRANSVERSALES AL APRENDIZAJE CON BASE EN PROBLEMAS EN LA EDUCACIÓN MÉDICA APLICADO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL. REVISTA ARGENTINA DE MEDICINA, 6(4), 241-244. Consultado de http://www.revistasam.com.ar/index.php/RAM/article/view/246